班级：级处境计划1班

讲课位置：化工楼6C

讲课功夫：.10.14—11.20

讲课先生：刘勇

课时：96

人数：23

课程简介

模子做为计划观念和样式的表白，由二维的计划计划转折为三维的施行模子，使遐想变为实际，是做品的平面露出技法，模子的制做能直觉平面的显露计划师的计划主意，是换取的灵验对象，轻易觉察兴办计划计划在计划、布局及高度等方面与范围处境相干能否得当、调和，是评判计划的一个紧急局面载体。模子的计划与制做，便是依据计划的图纸，按必要的比例微缩制做，请求制做材料的宛如，非凡着重细节，同时在制做方面着重精巧，完备。模子制做的精巧非凡紧急，才略保证明体的成功制做。同样，模子也是合用于露出，收藏的艺术品。因而可知，模子的制做对于计划创建非凡紧急。

私人模子及感触

高小龙《清心屋》1：50

我学到了做任何事故须要思量全部的管制，一旦没有思量全部就会有很多犯错的地点。再有便是在一些材料的利用中，用甚么胶不会有化学响应、用甚么材料的材质会更好，多做实践能够让历程加倍成功。

第二个是我的入手对照鲁莽有的地点不是很精巧，让我的模子有一些缺点。我琢磨了入手手腕让我的手指加倍的敏捷，琢磨了耐心，一再的裁板子，让我加倍的感触到材料的魅力。

袭用了一下非凡的材料比如说环氧树脂，这个分慢干和快干，不过这个胶特其它难洗，手上弄到了须要洗半天，不过它的反光成就非凡好，价值还能够。雪弗板也分了很多密度，让模子的各式成就加倍非凡。

谢非《海角别墅》1：80

抱着猎奇，有真理的心态迎来了刘勇先生的模子课。本感到是像拼积木同样堆屋子，理论上是每个零件每个部位都是自力谋生临盆制做，须要用心思量用甚么材质，怎样切割，怎样组装，精确丈量角度尺寸，非凡的部位须要制做非凡的零件。发觉本身像一个兴办师，在制做历程中会碰到很多题目，或是请示先生，或是想个新法子治理。也蒙受了压力和肩负，想倘若本身的模子落地究竟能不能终了，计划能否能让客户感到惬意，而不是外型时尚且不切理论。

孙嘉林《隈研吾梼原木桥梁博物馆》1：

在一切模子课的历程中，对很多原感到的处置题目的细节有了新的懂得，在公道与不公道之间有了明晰地界定；最大的进修照旧来自对兴办组织的懂得，以及对各式材料的处置方法也明晰了很多，也把握了很多好似焊接电路，电钻，电锯的职掌技能，不仅是一节专科课，更是一节充盈糊口技能的糊口镀金课，为本身在各方面加分！

王冰心《天翊别墅》1：75

过程模子制做课让我开端懂得到了兴办的构成和根底标准，也让我的想法进一步开垦，同时加倍具备创意，而在制做历程中碰到的题目、治理题目时的历程更是让咱们体味到了兴办模子制做课的一个欢乐地址。我感到模子制做的历程也是检验咱们的用心水平与推敲题目的方法，它不光仅是一门课程这么浅显，而是让咱们从中体味到进修做一件事故该当怎样去做。

咱们在兴办模子制做课上进修了制做时应仔细的很多事故，同时也让咱们在思量事故方面加倍通盘。模子看似浅显，但做起来不是设想中的那末浅显，须要很多东西联合，那些小的细节处置要到位。如计划，模子的支持，模子的比例……每一个细节都要做好，不然就会让模子呈现很多题目。要做好一个模子就要细心+耐心+用心。

张冰洁《成羽町美术馆》1：

非凡荣幸能够听刘勇先生的课程。模子制做对咱们来讲是一门很紧急的课程。它能很好地造就咱们的研习手腕和空间露出力。先生熏陶咱们时思绪明晰，请求明晰，同时也教会了咱们很多制做模子的技能。我在模子制做中也有了一些弗老练的小推敲：

1、做计划和做模子的时辰记得与昔时的所学的模式美法则联结起来。

2、想和做要同在，统一中找变动。无论首先想的和终于做出来的能否一致，然则模式绳尺是一致的。

3、计划并不是一个主意的题目也是一个制做的题目。唱工也是及其紧急的。今后我会勉力做精巧。

周子杰《TrollWall餐厅》1：

此次的模子课上完今后，最大的感触便是累，从这门课开端到终了，从来在加班加点的赶“工期”，但也确凿成就颇多，各式材料的懂得与利用、地形处境的计议与创办、灯光的安置、比例的计划等等，这些都是在上这门课过去我不懂得或不明了的。同时也很报酬刘勇先生，在这门课中表演了甲方、工友、照相师等多个足色，劳苦了，比心?！不过我此次的模子制做在很多细节上照旧没有做到位，仍有很多缺点，革新尚未胜利，同道仍需勉力！

唐轶《萨伏伊别墅》1：75

在部件制做上，最难的部份在于交叉于一楼与二楼的陡坡与楼梯，对精度的请求高，屡屡制做才符合楼体，在各部件粘合的历程中，U胶的用量很关键。

在亚克力板的处置上，在未赢得先生提点前试图将亚克力板裁成响应巨细嵌入窗内，后改成附在模子后背，改革法子后成就显著。

在卫生方面，仔细手部的干净十,白色雪弗板一旦污秽，很难擦净。

模子制做的历程对照累，它须要耐心、细心、恒心。更须要用功，多做多归纳，模子果然会不同样。

何志明《莫比乌斯室庐》1：

过程进修兴办模子这门课让我成就颇多，从全无所闻的小白到晓得兴办模子所得当的比例再到怎样拔取得当的材料，怎样切割组装以及末了的做品露出，终究模子亮灯的那一刻果真让人喜极而泣，模子的制做是兴办计划历程当中弗成或缺的一环，非凡是对于入门者来讲，兴办模子的制做能够带来崭新的计划体会。本身做的历程当中也深深的体味到了做为一名计划师的困难与熬夜加班加点的痛楚，课程中过程理论与研习联结的法子，让我明晰课程重点，把握模子制做说话、会主观处置题目、闇练制做技能和法子，更紧急的是抬高众人空间逻辑手腕和入手手腕。这门课不光让我懂得兴办的计划的历程和兴办所露出的模式，也提高了本身对美感和空间感，也不孤负本身一手的小刀口。

朱志明《阿那亚会堂》1：

过程模子制做，咱们对很多材料和空间感触有了更为深入精确的体味和懂得。

其余表进修历程中，咱们懂得了，模子制做须要很精巧，须要细心的做好平面的地表面，巨细，比例，部分等。

做为一个计划专科的弟子来讲，不光要具备必要的本专科理论学识，还该当具备各式外型计划的露出方法，精力手巧地制做平面模子的研习手腕，长于将本身的构想详细化。

樊宇翔《幽谷别墅》1：

过程此次模子制做全历程的进修，成就甚多，我不光进修到了怎样制做计划模子，更紧急的是我懂得到了计划的各样性、敏捷性、可塑性。制做模子须要谨严科学立场、科学理论致使认果真进修立场和坚毅不拔的探究精力。

田文《轻便公园治理房》1：

制做模子是一个极端须要耐心和细心的处事，制做模子也是一个敬仰环节程序的处事，要随着先生的熏陶环节来，在此次模子课中我懂患有怎样利用各式对象，也闇练的能利用草图巨匠了。总得来讲，模子制做使我开端懂得到了兴办的构成和根底标准，有了大要的看法，而前期大批查阅材料增加了咱们对各式兴办的懂得，制做历程中碰到题目治理题目更是欢乐多多。末了，模子制做能否完好，取决于你本身能否想做好它。以上便是我制做模子的心体面会了。

季潇华《范斯沃斯室庐》1：95

过去看到的模子大多都是图片，感到看起来很浅显致使本身首先做模子时也感到差未几就好了，可做品它会很忠实的响应出你的确凿立场，或许你感到在外寓目不见的地点多根柱子与少根柱子没甚么不同，但或许正是你所疏忽的这个细节是你的一切做品变的组织不稳，进而使你的你的付出不能收到响应的报答。

杨婷伊《林间旷野别墅》1：60

本科目属于手工课程，和咱们的专科有很强的联络，仅从理论上求知而不去研习探究是不够的。先肯定比如例和材料，量数据换算尺寸，懂得模子组织。模子制做能琢磨人的职掌手腕，入手手腕极端紧急，把计议变为实际。刚开端怀着未知的新鲜感，感到做模子是轻便风趣的历程，理论上很检验人的耐心，经常由于失利变得烦躁，因而做模子更须要用心应付。

王雨忱《“凌水之刻”别墅》1：80

模子能够露出出一私人的糊口立场和心肠，我一开端并不信托，可直到我终了模子的那一刻才懂得，制做兴办模子中每一齐板材，每一次粘合，无不显露一私人对糊口、处事致使别人的立场。首先惟独一个空空的三维模子，要怎样做的和图片一模同样呢？这处衔接的时辰怎样才略做的华丽？这边是切斜角照旧直接粘？用甚么板材能够更好的卓绝主体？……这些题目的当面，映照出的是做家对人对物对事的方法与立场。

武昱《异新别墅》1：60

本次课程体味到制做模子的法子，熟识了材料的裁切粘连工艺。从模子解析到入手制做，兴办是一个异性兴办，房顶和侧墙是有歪斜角度的，发觉异形斜角要一再试验才略将漏洞升高到最小。要做好一个模子就要细心+耐心+用心。末了终了的做品虽有不够之处，但尽本身最大的手腕终了了。

过程本次兴办模子制做，对兴办空间有了新的懂得，抬高了空间想法手腕，对制做材料的懂得，明了制做历程的谨严性，手下面的详尽、功夫效率和做德行量都很紧急。

马鹏《墨兰堡咖啡厅》1：

过程此次模子制做，开端把握了对模子的窥察手腕以及对所用材料的袭用，首先，第一步是抉择模子，抉择一个符合的模子是很紧急的，思量到的是模子的华丽以及能终了到怎样的水平，开端肯定模子开端举行比例尺的测算，尔后再量每个物体的详细数值举行模子制做。其次，模子制做琢磨的便是耐心和细心，制做历程是很乏味无聊的，咱们必需耐下心来一步步从筹备材推测做框架组织，再到末了拼接，一切历程很悠久，再有便是必须要细心，丈量，切割，粘合每一步都要做精确，才略保证模子的华丽。把握的便是入手手腕，过程入手职掌强化对空间的懂得以及模子的制做手腕，懂得到了模子在计划中的紧急性，完好了计划学识和计划研习手腕。

宋明宇《观景亭》1：

我的小模子花了三周半的功夫，一开端肯定了大模子和小模子的su，丈量了尺寸和做模子须要的材料。

在模子制做中，我利用了很多对象，懂得了它们的利用法子和效用。我完备的制做终了了观景台模子，我也体味了本身入手的康乐，成就了丰富的成就，过程这学期的模子课，我发觉收获颇丰。

潘辰《近水楼观》1：

这是我第一次来往模子课，首先是抉择模子，抉择一个好的模子是前期最紧急的，对于筹备材料方面，此次模子课让我懂得了不少的对象和材料，果真辅助太大了，平昔有这么多能够去做模子的材料。总归而言，此次模子课让我收获颇丰，让我学到了很多。

梁子涵《底层排挤别墅》1：80

在本次的模子进修课中，我进修到了各式模子的不同部位该当用的材料及材质，以及感触到了丈量的谨严性，切割各样板子的技能，知道了遇事不要急，该当按环节。

在制做历程中，未免会碰到一些题目。比如板子太厚切割的很费力；历来画的准则的线由于裁剪时辰尺子没有摁住而切歪的；强力掰亚克力板而致使呈现裂缝......等等，底细解释不能平步青云，足塌实地才是最无误的抉择。偶尔候一齐板子有差错，就会致使其它会衔接有漏洞。因而应付大板子照旧小板子都要用心裁剪，不能塞责了事。

郑柏川《春白处事室》1：

制做模子是一个极端须要耐心和细心的处事，也是一个敬仰环节程序的处事。

1:制做模子前须要汇集材料，过程材料对模子制做有必要的懂得。

2:模子的每一个细节在材质上咱们都须要精挑细选。颜色要全力复原出咱们所要做的兴办原有的滋味。

3:制做模子须要技能，墙与大地的无误拼接，能让墙体壮实。须要的墙体、大地的铺设须要统一比例才略华丽。

4:配景的计划都须要下功夫。如许不会使模子显得缺乏。

总得来讲,模子制做使咱们开端懂得到了兴办的构成和根底标准,有了大要的看法，赐与后的进修和糊口供应了很大的辅助。

陈铭《售楼核心》1：

在这制做模子的历程中我觉察得有过硬的技能、学识和力量，要懂得模子中的根底构造能依据图做出与之符合的模子，得有符合的比例。还得勤入手，裁到符合的材料，也碰到了很多繁杂的题目，比如板子与板子之间漏洞过大，所需东西过小而不谨慎划得手等等各式题目当面而来，不过过程勉力照旧克复了一齐又一齐的坚苦。终究完备终了。

本身做的模子到末了照旧有一些缺点照旧有一些生气意。但我这六周收获颇丰，懂得了兴办中弗成缺乏的东西懂得甚么地点该有甚么地点不应有，这个东西是个细心的活心静下来才略做到详尽入微，才略很少呈现缺点到末了终了先生照相，成就看下来本来照旧能够的不是很太过。

刘俊涛《景观亭》1：60

过程几周的模子制做，让我对照例有了更深的懂得，过程对模子的窥察，能够更直觉的懂得兴办的结谈判样式，在模子制做的时辰，须要细心和一心，须要陆续的动大脑，量尺寸，仔细比例。末了成就照旧对照得意的，在模子中对照例的把握再有板子的切割，都须要非凡的细心，在小组中队友对我的辅助很大，让我加倍的细心在模子课上功夫尽管非凡紧然则很充沛挺累的然则也挺康乐的，在模子制做历程中须要对本身的模子先充足懂得和窥察历程中碰到的各式题目须要商酌妥协决，也抬高了疏导技能。

赵慧莲《溯洄艺术馆》1：

首先，联结所学的开端课程学识，在入手职掌历程中强化咱们对空间-人-处境之间的相互相干，在一再的试错，和制做的历程中辅助私人懂得空间、懂得空间、感触空间；其次，除了提高咱们的认知层面以外，也琢磨到了咱们制做模子的入手手腕；再次，过程兴办模子的制做，造就了咱们对兴办空间美的懂得；末了，过程模子制做，也琢磨到了工做的耐心与详尽。历程中会有坚苦、题目，但一步步治理，终究终了的时辰也会很有造诣感。

小组模子及感触

周子杰、张冰洁《姑苏博物馆》1：

在做模子的几周里，咱们除了造就工做要耐心与细心外，更造就了咱们的整体联合手腕，受益无穷。模子的制做越来遭到各企业单元的看重，这不光能熬炼同砚们的计划意向、造就众人的空间感，更能在制做历程中归纳阅历、懂得不够、使创建构想赢得一种详细局面化的露出，它比图纸更具备空间感，更具备露出感。尽管模子制做的历程很劳苦，但过程小构成员的联合完竣后那种喜悦，那种造诣感是没法言喻的。

谢非、唐轶《飞翼国际会展核心》1：

谢非有感：此模子是和我的伙伴唐轶联合终了，我俩联合明晰，对照互补，联合完全挺好。由于想法都对照自力，前期也有过小分歧，在部分题目上意见相左，但在缓缓磨合的历程中，坚决“万事商酌来，不专制，一同干”的绳尺，成就优越。

唐轶有感：履历了小模子制做后的大模子的制做中，技能性的题目已根底被治理，二人求同存异，模子成就优越。在大模子制做中由于模子体积较大，各零部件的裁切更须要精雕细琢，不然会形成差错过大。大模子的制做中袭用了更多不同的材料，使得自己对模子制做中不同种材料的懂得进一步加深，受益无穷。

高小龙、陈铭《幽谷茶馆》1：90

此次和我的伙伴陈铭一同终了的山间茶馆，要紧因此白色为主，以光为主旨的模子。特性要紧以光影成就和清洁。

小组的模子制做让同砚之间的懂得以及情份加倍的加深，也让我深深体味到人多力量大的真理。两个的力量是成倍的增加。不同的联合让进度加倍的赶快。

过程模子制做课让咱们不光开端懂得到了兴办的构成和根底标准，也让咱们的想法进一步开垦，同时加倍具备创意，而在制做历程中碰到的题目、治理题目时的历程更是让咱们体味到了兴办模子制做课的一个欢乐地址。我感到模子制做的历程也是检验咱们的用心度与推敲题目的方法，它不光仅是一门课程这么浅显，而是让咱们从中体味到进修做一件事故该当怎样去做。

武昱、赵慧莲《叠·岸展览馆》1：

在一切历程中，学会用心去做好一件事，造就了本身的耐心，懂了偶尔候有些事故须要敏捷一下，不能一成稳固。听取别人的意见，俩人的想法过程碰撞才略把事故做得更好。咱们最大的体味便是主意好却没法做到一无是处，开端制做的时辰觉察入手职掌手腕不够，不能中庸之道的把模子裁切好。果然在做模子当中也有不少欢乐，使到同砚与同砚之间的情感增加了不少，也推动了咱们的互订换取。过程前期的熬炼，大模子制做起来会对照通畅，对象材料利用起来也对照就手，相对于第一个模子来讲，错误解削减很多，两私人联合起来比单人制做要快很多，尽管，咱们之间也会有争持，也会有不同的意见，然则岑寂下来，商酌事后，就会赢得更好的治理法子。过程此次制做感触到了团队力量的紧急性，人多力量果真很大，由于偶尔候对方推测的刚巧是你疏忽的，进而举行互补，使计划到达最好。

何志明、王冰心《龙口文明核心》1：

在一切历程中，咱们从头懂得到了团队联合的紧急性，晓得怎样与别人联合去做好一件事，更懂患有偶尔候要做好一件事要人与人的通力联合。在一切历程中，学会用心去做好一件事，造就了本身的耐心，懂了偶尔候有些事故须要敏捷一下，不能一成稳固。偶尔候还要听取别人的意见，才略把事故做得更好。果然在做模子当中也有不少欢乐，使到同砚与同砚之间的情感增加了不少，也推动了咱们的互订换取。

杨婷伊、梁子涵《当代品格文明场馆》1：

咱们的模子堪称是凝集了多数的聪敏与汗水，终究化成这个当代文明场馆。模子的每一个材质咱们都过程选取，颜色和材质都全力复原出兴办原有的滋味。咱们采用3mm厚的灰色雪弗板包边，底座采取油画框和奥松板，内部有很多小细节，而兴办的主体和走光的异形屋顶，外型多变，异形门框也是咱们兴办的一大走光。咱们只管复原兴办，尽显详尽与质感。找不到符合比例的家具时，咱们手工制做桌椅，在多数次烦躁和静下心来治理题目，算好尺寸，议论分派职责，有不准许见时拔取议论最符合的计划，过程此次研习知道了团队联合的紧急性，不能只思量私人主意，有主意实时疏导，懂得到团队联合精力的紧急性。

总得来讲，此次模子制做使咱们开端懂得到了兴办的构成和根底标准，而制做中历程中题目治理题目更是欢乐多多。

孙嘉林、刘俊涛《华夏海盐博物馆》1：

在团队联合方面我也进修到了很多，在联合历程满意见的龃龉是必弗成少的，要想联合成功，必要要充足的为对方思量，意见不同时要站在对方角度思量，才略让制做历程公道推动。我和刘俊涛在历程中波挫折折，波涛汹涌，一齐跋涉终究终了了华夏海盐博物馆模子的制做，过程了这段联合我和队友互相打磨都学到了懂得断定还要有从新再来的勇气，感谢刘俊涛！

田文、王雨忱《“秋风之晓”艺术展厅》1：90

在此次制做模子的历程中，我意识到了团队联合的紧急性，借使没有我的伙伴雨忱的联合，估量我俩的模子也不能准期终了。也知道了团队之间要互相联合，有题目实时议论，提议意见，联合治理，如许才会省去很多费事，我和雨忱照旧很有懂得的，有题目两私人互相议论治理，一同加班，一同治理题目。也很报酬班主任在课程期间的细心教导和随同，先生从早晨上课从来到下课全程随同着咱们，有题目帮咱们提议意见和帮咱们治理一些咱们终了不了的坚苦。这门课也琢磨了咱们的入手手腕，在上课历程中，课堂里就像兴办工地，众人也无论纯洁不纯洁，模子制做历程尽管困难，但终了时心坎照旧很康乐的。

季潇华、宋明宇《艺享糊口》1：

模子制做课程一共七周，咱们的大模子等材料送到今后，开端丈量模子的尺寸，肯定须要用到的材料。

这门课琢磨了咱们的入手手腕。在模子制做课程中，历程尽管有点困难，但终了时心田照旧很康乐的。

进修这门课程，增加了咱们不少家具及产业计划的学识，抬高了咱们的入手手腕和创建力，懂得了不少材料和对象的用处及用法。?在进修这门课程的历程中，班级同砚的相干越抓周密，晓得联合。在课程中，咱们不光获患有学识，获患有趣味，也获患有入手职掌的欢乐。

朱志明、潘辰《西溪五角美术馆》1：

在双人模子中琢磨的不光仅是露出方法和入手手腕更紧急的是和组员的联合手腕，两边明晰分派职责把模子拆解能更进一步懂得兴办制做环节和空间的分派。

在模子制做中不光仅不过把兴办做好而是对大场景的把控，单单不过一组兴办是没法露出出模子成就，好的模子是兴办、地形和植物的摆放相联结。

马鹏、郑柏川《简·博物馆》1：

过程模子制做计划这堂课不光给自己的入手手腕及模子制做想法有了很大的抬高还知道了团队联合的紧急性。

团结便是力量，联合明晰也是保证职责终了的紧急成分，我与马鹏从当初的SU图就开端举行了联合，明晰联合今后离别入手于各个题目，这一益处是能够使模子的制做有着更大效率的提高，同样也赋予对方有着加倍专心的精力应付每同样联合。

但同时也呈现了许很多多题目，或许每私人的制做方法的不同进而末了会使一件货物组合的衔接度弗成，过程此次联合咱们加倍懂得到该当每私人负责每一整样的处事，防止组合衔接度的不同。

总回头说模子制做这门课程须要人精力的高度纠合，以及手脑合一如许才略保证做品的效率以及完备度的抬高，将来的进修糊口中有着许很多多的检验机遇，咱们该当归纳阅历，为了下一次的实训做筹备！

樊宇翔《文明会堂》1：75

成就与体味：在未动工过去，抉择材料时要思量的成分①模子的制做速率。②制做出的成就。③在模子尺寸领域内。④模子所响应的组件的厚度，材料坚决形态和跨度的手腕。制做历程中我觉察家具是不好做的，由于它小、多，况且还要做的精美。

模子制做中存在的题目：①兴办模子材料搭配抉择把握不到位。②对兴办模子图纸比例、标准把握禁止。③兴办模子体块衔接细节不够详尽。④兴办物周边处境的制做对照浅显，没有明晰兴办物周边道路、绿化、地舆特色等相干。

本次课程虽已终了

但足步不会停歇

愿18级环艺1班

整个师生

万事胜意将来可期

本次课程成就颇丰

报酬刘勇先生

勤苦付出

END

西北师范大学美术学院本科作育熏陶推送平台