当前位置： 模型材料 >> 模型材料发展 >> 为什么美国大学不教中国建筑
有多少美国建筑学教授知道，中国有一部可以与维特鲁威《建筑十书》比肩的建筑著作？我怀疑知道的人不多。我教建筑史二十多年之后，才发现了一位著名的宋朝官员李诫的著作《营造法式》，着实令人惊叹。就我所知，这本书的作者既不是建筑师（译者：？），也不是建造商或施工者。实际上，在明代之前，中国那些显赫的寺庙、宫殿、坛庙等都不是由某位建筑师设计的（译者：？），西方那种由一位建筑师主导一个建筑项目的做法，跟东亚任何形式的环境设计方式都大相异趣。（译者：这位作者对中国古代建筑及中国古代建筑师知之甚少，似乎也侧面印证了作者的观点？）
在美国本科教学体系中，尽管现在建筑史课程和教科书都常规地囊括了史前建筑、本国建筑和非西方建筑的内容，但却很少花时间在丰富而悠久的东亚建筑艺术传统上。当我们的社会重新评估其对西方白人和精英主义文化观念时，再也不能忽视这个世界第一的人口大国对建筑艺术领域的贡献，以及那些拥护中国木构建筑领先地位的许多周边国家对这一领域的贡献。这种持续几个世纪的忽视与低估应该到今天为止。对于立志投身历史建筑改造领域的学生，忽视中国及东亚那些仅需少量维护即可经受住各种天气条件的优美的抗震结构（无需钉子、砖头或玻璃窗的建筑物）是没有好处的。
的确，对于西方建筑师而言，要从中国学者所发掘出的大量材料中，尤其是自从“文化大革命”结束后的各种卷帙中获取任何重要知识，听着都令人生畏。跟许多文化所作的那样，中国人一直在保护自己的古代艺术传统，在上个世纪的大部分时间里有意识地吸收了西方现代建筑方法。好在最近有几本英文出版物，使任何对中国建筑感兴趣的建筑师或园林设计师都能欣赏到公元年至年这段时期中国建筑的辉煌成就。许多学者认为这段时期是中国建筑的黄金时代。不过，想要读懂这些出版物，需要对亚洲历史有一个基本了解。
傅熹年《中国传统建筑》插图中国早期建筑的迷人处之一是它依赖于夯土平台建造，以及从山岩石壁中凿出空间。在采伐木材用做建筑材料被证明可行之后，最早的建筑商才开发出独特的方法来连接原木形成“支架结构”以支撑悬垂的屋顶。中国建筑史上最伟大的历史学家傅熹年从洞穴、石窟和久被掩埋的城市中挖掘出中国建筑的历史，并发表了相关研究。他将考古证据与现存建筑进行了比较，记录了一种迅速成熟并在一千多年保持不变的建筑传统。
南希·斯坦哈特（NancySteinhardt）是数十年来唯一一位在该主题上拥有广泛出版物的美国学者，她的新书对中国建筑师兼考古学家团队在过去40年中所做的所有研究进行了很好的总结。借助她的书籍，建筑师可以仔细研究相关文献，从而深入探究迷人的中国建筑传统。这种传统在持续发展，既不刻意求新，也不沉迷于过往的潮流。
普林斯顿建筑出版社年再版公元年，李诫为宋朝统治者编制了一部皇家建筑规范《营造法式》。当时，中国各地的木匠和工匠都已理解并实践一套拥有完整比例、结构和建造方式的体系，可以建造任何尺度和类型的建筑，仅在南北方建筑上体现出细微差异。李诫只是为了记录当时的建筑智慧（维特鲁威也是如此），但他确定下来的那一套系统非常接近古希腊建筑系统，甚至完全可以与之媲美。不过，把这两者拿出来做比较研究的人，在二十世纪二十年代至五十年代，只有中国建筑师梁思成一人。梁思成是宾夕法尼亚大学保罗·克雷特（PaulCret）教授的学生，在勘测中国伟大古迹方面花费了毕生精力，并与妻子林徽因共同创作了《中国建筑史图册》（PictorialHistoryofChineseArchitecture），在二十世纪八十年代只在西方出版。和FrancisD.K.Ching的《建筑图形学》（ArchitecturalGraphics）一样，《中国建筑史图册》主要通过带注释的图纸来阐释建筑史知识。利用这种中英文注释的形式，梁思成创造了一部博学的杰作，很便于向西方学生传授中国传统的斗拱系统的基础。今天，在互联网上，可以看到中国的建筑学教师制作斗拱模型，演示这个看上去复杂然而本质上很简单的方法，应用这套斗拱系统的方法，悬臂式屋檐可以在细长的圆柱上保持平衡。还有教师演示斗拱系统在小型木结构房屋抗震方面的作用。
这里的目的不是要低估那些一直向柯布和赖特学习的西方建筑师在试图理解一个难懂的传统时遇到的挑战，而是为了表明，那些对中国建筑感兴趣的人现在有丰富的资源可以使用，此外，教育者也有机会去认真了解他们所忽视的建筑财富。当然，我也因为意识到自己的忽视而感到很难为情。幸运的是，在过去几年我遇到了跟我探讨相关知识的学生，对于他们带来的挑战和指导，我一直心怀敬意。
不仅西方人需要了解中国建筑的丰富性，在飞速发展的中国，那些正在管理国家历史资源的官员们也需要去了解本国建筑的丰富性。
有一个准备论文的学生，当时他对维护北京胡同里的标志性建筑“四合院”很感兴趣，因为在北京奥林匹克运动会举办前后，许多四合院被政府官员们拆除了。他很担心中国政府缺乏欧美规划家使用的控制历史城区发展的工具。经过一年的调研后，他成功评估出危机并带着解决困扰紫禁城数十年的破坏浪潮的方案回到中国。所以，不仅西方人需要了解中国建筑的丰富性，在飞速发展的中国，那些正在管理国家历史资源的官员们也需要去了解本国建筑的丰富性。
尽管我从未去过北京或上海，我一直渴望能亲眼看看那些出现在书本和视频中的复杂又精妙的建筑。我想要参观的，包括建筑和花园，这个心愿清单目前已经扩展到五十多个中国景点，些许韩国景点，还有不少日本景点。好几所美国大学，包括南加州大学，基恩大学，纽约大学和耶鲁大学在内，都在中国或亚洲设有校区。以后还会有更多。所有这些美国学校都应该加强对中国建筑的研究。这个世界需要建筑商的经验教训，他们利用森林资源和本地黏土创造了地球上许多无与伦比的建筑环境。
原文发表于CommomEdge，链接：
