化学物质结构

模型展

为了让同学们落实模型认知的化学学科核心素养，培养构建模型的思维，感受化学模型的空间立体感，加深对微观物质结构的认识，提高学习化学学科兴趣，提升学生科学探究精神，培养实践动手能力，按照区局教研计划，区教研室要求，理化生教研组开展了化学物质结构模型制作大赛，并于知行楼一楼举办了化学物质结构模型制作大赛成果展。

创

意

作

品

此次活动中，各班化学老师在课堂上对本次大赛进行了动员，激发学生的创新热情，并就化学学科特点具体指导了制作模型的方法。各班参赛同学认真准备，在化学老师的帮助下充分挖掘课本原型，从教材中找灵感，从海量的网络资源中寻找创作思路。利用课余时间反复探讨，确定创作模型、所用材料，发挥科学想象，确立创作思路。比赛中同学们充分展示了自己的创新能力。模型材料有橡皮泥、木棍、乒乓球、泡沫塑料、塑料管等；模型形状上除了符合科学原理之外，很多学生还会适当修饰，增添模型的生动活泼感；模型的功能除了可以把很多分子和晶体抽象的空间结构具体化之外，有些还可以作为教学工具，直接用在课堂上演示教学。

作品展

作品展

作品展

作品展

作品展

作品展

作品展

作品展

作品展

作品展

作品展

作品展

参

观

讨

论

作品一经展出，立即吸引了学校领导、老师和学生前来观看，大家兴趣盎然，各抒己见评论作品的优缺点。最后结合每个班化学老师的评价和推荐，理化生教研组评选出一等奖五名，二等奖十名，三等奖二十名。

参观作品

参观作品

参观作品

参观作品

此次模型制作大赛，展示出了同学们独特的创意与美丽的作品，落实了模型认知的化学学科核心素养，深化了对晶体部分内容的理解，让学生感受到了动手制作的快乐。同时本次活动为学生提供了一个展现他们想象力的舞台，培养了学生的创新思维和团结合作精神，使学生将理论与实践相结合，适应社会发展，绽放个人精彩。

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