假山作为中国园林或现代文化景观工程建设中的重要因素组成一个部分,局部的其设计与制作也离不开企业总体景观资源规划和园林地理地貌详情。所谓“因地制宜”便是我们要根据其所处社会环境的不同而在教学设计问题上有所变化,甚至影响更为灵活。假山施工管理过程也同样也是需要通过 　　那么景观美化的效果是什么?有四点简单:

　　1.利用自然排水地形,将水组成各种园林用途,配合灌溉、抗旱、防灾效果;

　　2.改善植物栽培条件,供应干燥、潮湿,使水、阴、阳、缓、陡等多样化的环境;

　　3.发明园林文化活动进行项目,修建所需各种不同地形环境;

　　4.组织园林发展空间,构成一个美丽中国园林景观。

　　假山的施工过程,不同于一般的园林建设项目,其原因也不同于一般的岩石资料的施工。它没有一致的特点和形状规格,只有总体布局难以指导具体的工程。最好根据规划目的和图纸,先做一个简单的小模型,然后在施工现场进行重新规划。规划师与假山工匠的合作,是现场施工和规划两个环节不可分割的,要有机地配合,而且因为岩石资料

　　体积大、重量重,施工前必须通过做好学生充分预备。施工企业现场预备作业设计如下:

　　(1)工地勘测

　　对施工企业现场要重复进行勘查地形、地形、水文、植被、地上及地下市政基础设施(路途、桥涵、水电工程管线等)状况,先地下再地上,体会社会整体发展规划研究目的。

　　(2)制作施工图纸

　　要组织好石材堆放场地,确定石材的数量和堆放位置,尽量避免转移,并预先配备足够的土方、石材吊装、起重设备和木材、竹材、水泥、石灰砂、铅丝、钢材等建筑材料和材料。,确保项目开发的所有需要;处理安全可靠的设施和药品,避免工程质量和人身安全事故,确保有空间满足操作面,疏浚运输线路,运输石材道路最窄2-3米,运输人员的道路宽度为5-6厘米,运输车辆的道路,还要考虑上下道路和车辆倒置的场地。

　　(3)假山的结体构成方式

　　山石结体的外形虽有峰、峦、洞、壑等各种不同组合进行单元的改变,但就其山石之间联系学生而言,可归纳为十多种教学基本生活方式。

　　①安是指山石的聚落。又分为单、双、三。这块石头必须稳重而熟练。

　　②连指山石的水平进行联接。要从企业整体发展空间设计形象和组合结构单元来组织。前后左右、参差错落。

　　③山体的垂直连接。注意连接处的茬和纹路走向,按皱纹

　　④斗指两山石间架置拱石,如天然存在岩石的环洞

　　⑤从山顶垂直落下石头的方法。

　　摘指借用石头下面的石头支撑,摘伸在石头外面。选择要点,选择和重选择三个。每层石头的挑出长度相当于岩石本身长度的1/3,挑出约2米,以厚薄自然、翘安后垂直。